期刊文献+

与时俱进 促进教师职后专业发展

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展和教育的改革,教师专业化已经成为社会普遍关注的一个焦点。教师专业发展可以简单地概括为职前专业化和职后专业化两个阶段。在不同的阶段,教师的主要任务存在差异。因此,本文主要从以下四个方面与时俱进,促进教师职后专业发展:撰写日志,培养反思意识;多元观摩,学会扬长避短;伙伴合作,分析典型案例;建立档案,记录成长轨迹。
作者 荣誉
出处 《名师在线》 2018年第8期91-92,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部