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初中美术教学环保意识的渗透策略被引量：1

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摘要针对当前的全球环境问题,保护环境成为学校教育的内容之一。笔者结合教学实践,分析了如何在初中美术教学中渗透环保教育的基本策略,以期把环境教育与美术教学有效结合起来。

作者王璐

机构地区江苏靖江市土桥初中

出处《美术教育研究》 2015年第16期138-138,共1页 Art Education Research

关键词初中美术环保教育渗透宣传

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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美术教育研究

2015年第16期

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