摘要
'问题大学生'是指自身发展的水平与社会所期待的大学生应有的发展水平所存在的一定的差距。这些大学生的问题可能出现在生活中,学习中。那么造成高校出现问题大学生的原因是多维度,多方面的。既与从小耳濡目染的家庭成长氛围有关,又与现实社会和虚拟网络接触有关。另外,作为学校所提供的教育管理,以及教师的个人素质有着密不可分的关联。面对当代问题大学生既要运用教育性原则,全面性原则,及时性原则,又要建立起快速有效的转化机制。本文就'问题大学生'如何形成的以及如何建立'问题大学生'的转化机制进行了浅尝辄止的研究。
出处
《明日风尚》
2018年第1期253-253,共1页
MING(Attitude)
基金
吉林省教育科学“十三五”规划2016年一般课题课题编号:GH16583基于问题大学生“教师、辅导员、家长”协同育人机制建设研究