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高校法学课案例教学探析被引量：1

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摘要人类认识发展的一般规律、法学教育的本质属性和素质教育的基本要求决定了高校法学课实施案例教学的必然性。案例教学的运作,可分为主导型和辅助型两种方式。处理好内部诸要素之间的关系,是高校法学课实施案例教学成功的关键。

作者杨小勤

机构地区固原师专政法系

出处《固原师专学报》 2003年第2期94-96,共3页 Journal of Guyuan Teachers College

关键词高校法学课案例教学法学教育素质教育教学方法主导型辅助型

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

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固原师专学报

2003年第2期

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