“研究性学习”研究课一例——“两角和与差的三角函数”教学实录与评价
被引量：2
-
1王华民.“两角和与差的三角函数”教学后的体会[J].数学教学通讯（教师阅读）,1998(3):14-15.
-
2王海平.两角和与差的三角函数单元测试[J].新高考（语文备考）,2007,0(5):43-44.
-
3李大华.利用对称美探求公式C_(α+β)的证明思路[J].数学教学,1995(3):10-12.
-
4张杰.辅角公式的作用在近年高考题中的体现[J].人民教师论坛,2008(12):7-8.
-
5简洪权.二、两角和与差的三角函数[J].理科爱好者,2004(20):15-24.
-
6彭树德.两角和与差的三角函数[J].数学通讯（学生阅读）,2005(6):25-27.
-
7周文国.两角和与差的三角函数题型归纳[J].数理天地（高中版）,2014,0(11):19-20.
-
8马光明.两角和与差的三角函数,解斜三角形[J].数学通讯（学生阅读）,2001(14):31-34.
-
9李裕民.将错就“错”,生成自然流畅的有效课堂——“两角和与差的三角函数”教学实录[J].中学数学月刊,2013(2):19-21.
-
10葛虎.有关三角恒等变换的六大考点[J].高中生（高考）,2009(10):34-35.
;
