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利用高中生物学校本课程培养社会责任感

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摘要 社会责任意识是塑造学生人格的根本,是培养学生全面发展的助推器.培养学生高度的社会责任感是学校现阶段最为主要的工作目标.从我们国家高中生物校本课程的角度出发,必须在保护环境、珍爱生命、关注热点、解决生产生活问题等方面增强学生的社会责任感.
作者 陈聪
机构地区 漳平第一中学
出处 《理科考试研究》 2019年第7期61-62,共2页
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