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中职数学教学中合作学习法的运用
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摘要
在新课程改革如火如荼的开展背景之下,自主、探究、合作的教学模式受到了教育工作者的广泛重视。为了更好顺应新课改要求,中职数学教学也应当做到与时俱进,跟随新课程改革步伐,在数学教学中关注合作学习的开展,对学生学习数学能力以及综合素质进行提升。本文从中职数学开展合作学习的准备工作出发,对如何将合作学习法科学运用于中职数学教学进行了探讨,希望为实现中职数学教学效率提升提供一定参考作用。
作者
卢政权
机构地区
沿河中等职业学校
出处
《科学中国人》
2017年第6Z期301-301,共1页
Scientific Chinese
关键词
中职数学
合作学习
运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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科学中国人
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