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利用网络教学平台进行通识教育课程教学改革的探究——以云南经济管理学院为例
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摘要
随着信息化建设的不断推进,数字媒体时代的到来,以互联网为代表的新技术,不断的融入到教学中,对高校的通识教学课程的冲击非常的大,面对网路中丰富的通识类教育教学资源高校该如何取舍,本文将以云南经济管理学院通识教育课程的教学为例,探索网络教学平台进行教学的改革。
作者
张晓艳
机构地区
云南经济管理学院
出处
《科学中国人》
2016年第5X期353-,共1页
Scientific Chinese
关键词
网络教学
通识教育课
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育学]
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