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参与式教学法在初中生物教学中的运用

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摘要参与式的教学方法是以学生为课堂教学的核心,通过营造和谐有趣生动活泼的课堂氛围,运用先进的教学手段充分调动学生的积极性与主动性,提高学生综合素质的一种教学手法。在初中生物教学中,利用参与式教学方法,紧跟新课改的发展步伐,促进学生学习方式的根本性转变,有利于促进学生综合素质的提高,改善基础教学模式。

作者王作兴

机构地区河北省唐山市路北区韩城镇中学

出处《科学中国人》 2015年第8Z期259-,共1页 Scientific Chinese

关键词参与式教学方法初中生物教学学习主动性提高

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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科学中国人

2015年第8Z期

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