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提高初中语文写作教学的几点对策
被引量：
1
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摘要
在初中语文教学中,主要是为了培养学生的听、说、读、写的综合能力,而"写"在整个语文综合能力培养中起到支柱的作用,在初中帮助学生练就扎实的写作功底至关重要,也一直是教学行业中不断讨论的重要课题。在目前的初中语文教学中虽然有整套的写作教材,但是要真正落实写作教材上的要求还存在着很多的问题。本文作者就现在初中语文写作教学的现状进行深入研究与分析,针对写作中存在问题的多方面原因提出几点对策。
作者
曹冬梅
机构地区
辽宁省鞍山市华育高新区学校
出处
《科学中国人》
2015年第2X期160-,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中语文
写作教学
现状分析
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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科学中国人
2015年 第2X期
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