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点燃学生心理健康的导航灯——小学数学教学中渗透心理教育之我见被引量：7

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摘要健康的心理是小学生健康成长的重要因素。以学生的发展为本,育人育心,对学生进行健康的心理品质教育,帮助学生化解学习心理困扰,调节和优化学习的心理状态,从而全面提高学生的素质,是每位教师的责任。数学教学中心理健康渗透,就是将心理健康本身的因素与数学学科所具有的心理因素有机地结合起来,使心理内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的心理健康。

作者许婷

机构地区苏州市吴江区八都小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2016年第4期65-,共1页 Popular Science

关键词小学数学教学渗透心理

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2016年第4期

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