期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从自己的两堂公开课看“有效课堂”实施

下载PDF

导出

摘要作者从两节课堂教学的效果,探究了有效课堂实施的策略,重点论述了教学目标设定对落实有效课堂的重要性及教学目标设定的取舍。

作者余金凤

机构地区包头市青山区二

出处《快乐阅读》 2015年第10期94-95,共2页

关键词有效课堂教学目标取舍学法指导

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王莉莉.语文老师如何做到“减负增效”[J].新课程（中学）,2011(12):13-13. 被引量：1
2张彦.英语“问题教学法”与学生主体性的培养[J].天津市教科院学报,2007,19(1):81-82. 被引量：7
3罗凤森.浅谈新课标下初中数学课堂教学的优化[J].理科爱好者（教育教学版）,2010(1):65-65. 被引量：3
4王海峰.生成性教学实施的困境与对策[J].教学与管理（理论版）,2010(5):71-72. 被引量：6
5顾惠琴.有效课堂教学目标设定例谈[J].生活教育,2011,0(5X):28-29.
6李强.细读《新课标》,对美术教学的思考[J].科学大众（智慧教育）,2014(7):52-52.
7刘永飞.打造高效课堂,提高初中语文教学质量[J].语数外学习（初中版）（上旬）,2014,0(6):39-39. 被引量：3
8黄丽红.以数学视角审视语文教学目标——关于小学语文教学目标设定的辩证思考[J].新教师,2015(6):51-52. 被引量：1
9李金梅,周永.小学综合实践活动目标的解析与设计[J].作文成功之路（中考冲刺）,2015,0(10):95-95.
10周霞.论高中作文教学目标设定的“三性”[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2016,0(9):102-103.

快乐阅读

2015年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部