CDIO模式下商科院校网络工程课程群教学改革与实践被引量：3

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摘要分析商科院校网络工程课程群传统教学中存在的问题,提出引入CDIO工程教育模式,建立商科院校网络工程课程群新的理论和实践体系,通过CDIO工程教育模式与课程群体系的有机结合,全面提升学生的工程实践能力和解决问题的能力。

作者李广琼

机构地区湖南商学院计算机与信息工程学院

出处《科技视界》 2019年第4期133-135,共3页 Science & Technology Vision

关键词 CDIO模式商科院校网络工程课程群教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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