PBL教学法在高职护理教学中的应用探讨被引量：1

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摘要高职护理教学专业性比较强,需要学生具备专业的知识和较强的实践能力。PBL教学法作为一种高效的教学模式,在实践中具有优越性,能帮助学生更好地掌握基础知识,也能不断拓展综合素养,在高校护理教学中得到了很好的应用,尤其是新的发展时期,高职院校教育教学改革实践的推进,PBL教学法在高职院校的实践中也在不断优化,取得了一定的教学效果。本文结合高职院校护理教学的现状,对PBL教学法在高职护理教学中的应用进行了探讨。

作者杨甜甜

机构地区九江职业大学护理学院

出处《科技风》 2019年第19期41-41,共1页

关键词 PBL教学法高职护理教学探讨

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] R47-4 [文化科学—教育学]

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