我国中小学教育考试形式研究

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摘要基础教育作为一种准公共产品是需要国家对其进行管理的。教育包含了很多方面,作为教育的主要目的即检验并督促教学质量的提升,考试无可厚非的成为了教育中一个重要的方面。考试分数的高低决定着学生的前途发展,这无疑阻碍了我国基础教育的发展,在当今这个强调以人为本、科学全面发展的时代,这样的教育考试已经渐渐不能满足当代社会的发展需要,对中小学的考试进行改革是非常必要的。

作者毛文慧

机构地区中南民族大学公共管理学院

出处《科教导刊》 2010年第3期33-34,共2页 The Guide Of Science & Education

关键词中小学教育考试考试形式

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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