在语文教学中运用信息技术的有利性

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摘要一、运用信息技术可以调动学生的语文学习兴趣传统教学中,学生面向静态的课本和板书,难免枯燥乏味。多媒体的使用改变了这种乏味的现状,课堂化无声为有声,从而激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性。具体地讲,在教学中根据内容,教师利用多媒体展示、播放一些相关的图片、动画、视频、音频等,这些直观形象。

作者杨敏

机构地区建水县建民中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2012年第Z4期4-5,共2页

关键词信息技术教学情境多媒体展示有利性春雨图珠落玉盘合作探究间关《琵琶行》课堂教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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