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对“参与式”教学的再认识与思考

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摘要 2011版课程标准强调应树立以学生为本的教学理念。"参与式"教学就是以学生为主、以调动学生的学习积极性为核心,实现教学中的"五个转变"。即从以教师为主转变为以学生为主;从以教师为中心转变为以学生为中心;从由单向传播转变为双向沟通;

作者夏斌

机构地区楚雄市鹿城镇中心小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2013年第Z4期75-75,共1页

关键词教师组织单向传播教学观课程标准自我控制注重学习学习过程自主学习全班交流课堂教学

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2013年第Z4期

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