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运用“先行组织者”策略阐述“氧化还原”概念
被引量：
6
Illustrate the concept of "oxidation-reduction" by using the strategy of "pioneer organizer"
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摘要
本文通过对化学反应概念层次的分析 ,找寻到符合先行组织者条件的联系方式 。
作者
陈承声
机构地区
广东教育学院化学系
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第4期12-15,共4页
Education In Chemistry
关键词
先行组织者
氧化还原
教学模式
化学教学
化学概念
中学
建构理论
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—心理学]
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