摘要
在物理教学中树立“三主一心”的教育思想,在课堂教学中培养学生的创新思维能力,在实验教学中引导学生把创新性设想变成创新性实验,在研究性学习活动中,鼓励学生把所学的知识创新性地应用到生活中,这样有助于培养和提高学生的创新兴趣和能力。
To develop thinking capability of students in classroom, to introduct students to take innovative suggestion into experiment in laboratory, to encourage them apply given knowledge to real life will benefit students’ innovative passion and capability.
出处
《黄石教育学院学报》
2003年第1期79-81,共3页
Journal of Huangshi Education College
关键词
创新能力
观念
研究性学习
innovative capability
view
reseaehing study
