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“学做服创”一体化培养农业信息人才的创新与实践 被引量:2

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摘要 在"互联网+现代农业"背景下,农业企业"难觅"信息技术人才与农业信息人才"找工作难"的矛盾依然突出。文章分析了我国农业信息化人才培养的现状,阐述了"学做服创"一体化农业信息人才培养的内涵,剖析了"学做服创"一体化培养农业信息人才的优势,进而提出从"政行企校"四方联动,打造"学做服创"平台;依托平台,实现"学做服创"的相互促进和提高两种路径来培养农业信息人才,最后指出了"学做服创"一体培养农业信息化人才的具体保障,以期不断提高农业信息人才培养质量,促进高职农业院校的健康发展。
出处 《教育与职业》 北大核心 2019年第8期104-108,共5页 Education and Vocation
基金 江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究基金项目"基于‘互联网+’的农业信息化创新人才培养探索与实践"的阶段性研究成果。(项目批准号:2017SJB1881 项目主持人:徐冬寅)
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参考文献5

二级参考文献34

共引文献69

同被引文献22

引证文献2

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