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康复治疗学专业学生人文素养教育的现状及对策 被引量:4

Discussions on the Present Situation of Humanistic Quality Education in Rehabilitation Therapist Training
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摘要 目前在我国康复治疗学专业本科教育的兴办时间不长,专业技术知识受到普遍的重视,而康复治疗学专业学生的人文素养教育没有得到足够的重视。随着医患关系矛盾的严重,对康复治疗学专业学生人文素养教育要求越来越高。本文着重论述了康复治疗学专业人文素养的现状及对策,以促进对康复治疗学专业学生培养中人文素养关注。 At present the time of four years Rehabilitation therapist training is not so long in our country.The curriculum in different colleges and universities pay attention to the professional knowledge without paying attention to Humanistic quality education.With the contradiction between doctors and patients become worse,We should change this.This article discusses the the present situation of Humanistic quality education in Rehabilitation therapist training in our country,in order to promote the concern of the Humanistic quality education.
作者 钟卫权 程晶 陈炳霖 ZHONG Weiquan;CHENG Jing;CHEN Binglin
出处 《继续医学教育》 2019年第3期74-76,共3页 Continuing Medical Education
基金 江苏省教育科学"十二五"规划课题(B-b/2015/01/083) 徐州医科大学教育教学立项课题(xjy201311) 徐州医科大学康复医学品牌专业项目经费支持
关键词 康复治疗学 人文素养 现状 rehabilitation therapist training humanistic quality education present situation
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参考文献9

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