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立足生活体验 提升习作水平——谈以读促写在农村小学教学中的运用

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摘要 写作最重要的是抒发真情实感,培养学生观察生活、感悟生活的能力,即使一杯水、一位母亲有爱的眼神也可以写出让人难忘的作品;拓宽视野不一定要求学生去探索世界,拓展课外阅读同样可以让学生积累写作素材;写作水平的提高就如练字一样,需要不断临摹,加强写作方法和技巧的训练可以提高学生的语言表达能力。
作者 龙美清
出处 《教育界(基础教育)》 2018年第12期64-65,共2页 EDUCATION CIRCLE
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