如何巧解初中物理浮力的易错题被引量：1

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摘要初中阶段的物理教学,是为学生奠定科学逻辑思维能力的关键阶段,同时也是强化学生多元性思维的重要课程。教师在进行物理教学的时候,应该结合素质教学的相关思路,对初中物理浮力教学中的易错题,展开深入的探究与分析,进一步强化课堂教学质量,这样才能帮助学生更好地掌握物理知识。

作者陆建召

机构地区江苏省海安市曲塘中学附属初级中学

出处《教育界（基础教育）》 2018年第2期96-97,共2页 EDUCATION CIRCLE

关键词初中物理浮力易错题教学分析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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