期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
崔老师诊室
原文传递
导出
摘要
案例一我家孩子今年五岁。前几天,他非要带一个拼好的乐高模型去店里玩,我们事先提醒他这个容易被弄坏,但他还是坚持要带。结果去到店里后,虽然我特意放到柜台高处,但还是被一个3岁左右的小朋友碰了一下,然后散架了,积木撒了一地。
作者
崔清华
机构地区
山西省心理咨询师协会
山西省网上家长学校
太原市未成年人心理健康辅导站万柏林区分站
山西智慧源心理咨询研究中心
出处
《山西教育(幼教)》
2019年第4期77-78,共2页
关键词
心理营养
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
窦瑾.
钢琴教育教学中“心理营养”的应用[J]
.黄河之声,2019(8):90-91.
被引量:1
山西教育(幼教)
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部