“水工建筑物课程设计”教学方法研究被引量：3

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摘要针对目前学生在"水工建筑物课程设计"中普遍存在的问题,提出相应的教学建议和改进措施。建议和措施从贴近实际工程选题入手,强调课程设计的合理性、实践性、科学性、规范性,注重培养学生的综合素质与能力,以期取得良好的教学效果。

作者唐欣薇谭茶生

机构地区华南理工大学土木与交通学院

出处《中国建设教育》 2016年第2期72-74,共3页 China Construction Education

基金华南理工大学本科教研教改青年专项项目资助

关键词水工建筑物课程设计教学方法实践教学综合能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TV22-4 [文化科学—教育学]

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