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应用英语专业学生综合职业能力的培养

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摘要 随着我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系、分配方式越来越多样化,对高等职业技术学校的办学思想,专业结构、管理方式、培养模式和学生能力的培养提出了新的要求。在我国大力发展高等职业技术教育的新形势下,高等职业技术学校必须勇敢地面对来自各方面新的挑战。本文针对我校应用英语专业教学过程中的实践教学活动,通过对实践教学内容及相关要求的研究,充分证明实践教学活动对学生综合职业能力的培养具有非常重要的意义。在实践教学环节中应充分考虑实践教学和理论教学的相结合,在课堂教学中结合本学科的特点,有目的、有计划和有针对性地对学生的综合职业能力直接或潜意识的进行培养。
作者 孔丹
出处 《今日南国(理论创新版)》 2010年第10期29-30,共2页 The South of China Today
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