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如何加强高职教育学生的综合职业能力
被引量:
3
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摘要
高职教育学生的综合职业能力包括社会适应能力、技术应用能力、市场竞争能力、创新能力和创业精神。学校要根据社会的需求和毕业生反馈的信息,及时从课程设置、课堂教学、实践教学环节、师资队伍建设等方面进行深入改革,以适应市场需求,加强学生综合职业能力。
作者
刘猛洪
王瑞涛
机构地区
济宁职业技术学院
出处
《文教资料》
2006年第22期23-24,共2页
关键词
高职教育
综合职业能力
课程设置
课堂教学实践教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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