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高校英语翻译教学的“翻转”之道思索
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摘要
随着教育信息技术的高速发展,高校大学英语的教学方式正经历着巨大的变革,基于"以学生为中心"的教学理念,作为实践性极强的翻译课程的教学也势必要打破惯用的教学流程,进行"翻转"思索,将翻转课堂教学模式应用到大学翻译教学实践中进行探究,培养大学生的翻译能力,以提高高校学生的英语水平。
作者
邬篮
机构地区
文山学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第3期133-134,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
高校英语
翻译教学
翻转
思索
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
F710-4 [经济管理—产业经济]
引文网络
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