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图书馆学专业教育改革热中的冷思考
被引量:
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摘要
文章从名称更改、课程设置、授课教材、师资力量、教学研究、教学方式六个方面指出了图书馆学教育改革中存在的问题 ,并提出了图书馆学教育改革中要遵循的原则。
作者
周波
机构地区
东北师范大学信息传播与管理学院
出处
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2003年第1期62-64,共3页
Library & Information
关键词
教育改革
图书馆学教育
专业名称
课程设置
教材
教学研究
教学方式
分类号
G250-4 [文化科学—图书馆学]
G642.0
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