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积极实施基于课程标准的教学——李卫东人教版五上《狼牙山五壮士》一课赏析
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摘要
课程标准是教学的重要依据,教师应该充分理解课程标准,积极实施基于课程标准的教学。李卫东老师在教学《狼牙山五壮士》一课时,紧扣《义务教育语文课程标准(2011年版)》的要求,带领学生推想词句的意思、了解文章的表达顺序、领悟文章的表达方法、体会作者的思想感情。
作者
廖圣河
杨雅惠
机构地区
闽南师范大学教育科学学院
出处
《江苏教育》
2017年第33期59-60,64,共3页
基金
福建省高校新世纪优秀人才支持计划课题“福建省民办中小学青年教师职业道德建设研究”的研究成果
关键词
推想词义
表达顺序及方法
思想情感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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