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小学技术和工程教育的本质、价值和实施要义被引量：1

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摘要当下,社会的进步越来越依靠科学技术的发展,技术和工程内容日渐扎根于各国教育的土壤中。技术与工程教育的核心是'设计',灵魂是'创造'。技术和工程课程可以促进学生对技术知识的理解,内化技术素养。分清不同类型的技术课程,把握其区别,有利于技术和工程课程实施水平的提升。

作者王天锋

机构地区江苏省扬州市梅岭小学西区校

出处《江苏教育》 2016年第49期7-8,11,共3页

关键词工程技术教育本质价值实施

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2016年第49期

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