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如何设计一堂“好”课

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摘要明确目标是教学设计的基础,内容组织是教学设计的实质,展示评价是教学设计的检测,做好这三个方面的工作,才能设计一堂'好'课。

作者袁旦

机构地区江苏省无锡汽车工程中等专业学校物流教研室

出处《江苏教育》 2016年第36期9-11,共3页

关键词教学设计明确目标内容组织展示评价

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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江苏教育

2016年第36期

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