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对中职学生使用手机的应对分析
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摘要
手机现已成为人们生活的必需品,尤其是对于课业任务相对轻松的中职生群体,手机更是占据了非常多的时间与精力。本研究针对如何正确引导中职学生有效使用手机,进行了问卷调查,分析数据,得出结论:沦为"手机控"或者"游戏瘾"的学生多是自卑感严重,强烈渴望得到认可的学生。并提出了家校合作来应对手机使用现状的应对策略。
作者
季金桃
机构地区
江苏省江阴中等专业学校
出处
《汉字文化》
2018年第A02期159-160,共2页
Sinogram Culture
关键词
手机
中职教育
学生管理
分类号
G715.5 [文化科学—职业技术教育学]
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