“寓教于乐,以生为本”打造小学高效音乐课堂

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摘要音乐课是我国小学教育的必修课程之一,是陶冶学生情操、增强其文化素养的重要前提和保障。教育事业在不断发展,音乐课的作用也在日益凸显,同时也受到了不少教师的关注。通过分析与研究当前小学音乐课堂中存在的问题,探究出一套有效的应对方案,以促进小学高效音乐课堂的建设,已成为我国音乐教育事业发展的必然选择,因此加强对音乐教学的研究存在着及其重要的作用。

作者厉萍

机构地区山东省日照市东港区石臼小学

出处《中华少年》 2018年第22期217-217,共1页

关键词小学生高效音乐课堂

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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