基于德育教育重要性分析基础上的班级管理中德育教育工作的实施策略分析被引量：3

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摘要班级作为学生的主要成长环境,对学生思想道德、能力水平的提升具有至关重要的作用。班主任在班级管理过程中若采取强硬手段,未深入渗透德育教育内容,只是单纯进行管理教育非常容易导致学生出现逆反心理,对班级发展产生非常恶劣的影响。本文从班级德育教育工作着手,对班级管理中实施德育教育的重要性进行分析,并提出相关实施策略,望为班级管理体系的构建提供一些参考。

作者刘金玲杨庆龄

机构地区山东省平邑县铜石镇中心校

出处《中华少年》 2017年第31期24-24,共1页

关键词班级管理德育教育重要性实施策略

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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