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小学英语单词高效教学新探
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摘要
词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料。英国语言学家威尔金斯曾说过,'没有语法,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们则无法表达任何事物。'离开词汇,语言就失去了实际意义,没有足够量的词汇,学习者就无法进行听说读写,也就谈不上用这种语言进行交际了。而实际上,一个学生词汇量的大小也在一定程度上表明这个学生英语水平的高低。
作者
赵俊荣
机构地区
山东省兰陵县经济开发区中心小学
出处
《中华少年》
2017年第23期16-16,共1页
关键词
小学生
单词教学
英语单词
高效教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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