摘要
先学后教的教学方法已经随着新课改的深入在不断普及,逐渐成为小学教学的主流教学模式,这就需要小学教师有极大的耐心,对学生学习过程中遇到的问题进行及时解答,引导学生的正确的学习方法,提高学生的学习效率,因此,先学与后教是不可分割的整体,对学生的发展都至关重要,只有学生在先学的阶段对知识进行充分的理解吸收,在后教阶段才能使学习更加顺利,举生对知识的掌握更加全面,理解更加深入,有利于促进学生良好学习习惯的养成,对学生发展起到积极的促进作用。
出处
《中华少年》
2017年第15期180-181,共2页
