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初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养被引量：3

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摘要美术课程是学校进行美育的主要途径,通过美术教学陶冶学生的情操,提高审美能力。在初中美术欣赏课教学中培养学生的审美能力,要依据初中阶段学生的心理发展特点及审美心理特点.文章认为运用现代教育技术,从学生的情感出发,优化美术欣赏课的教学。借助语言故事和古诗的阅读对美术欣赏课进行教学。让学生多接触一些优秀的美术作品,构建开放性课堂,开阔学生的艺术视野,提高美术欣赏课的教学审美价值。

作者王豫珺

机构地区陕西省商南县金丝峡镇江西沟小学

出处《中华少年》 2016年第19期221-222,共2页

关键词初中美术欣赏课提高审美能力

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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中华少年

2016年第19期

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