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探讨小学数学教学如何实现教学创新被引量：1

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摘要数学是我国教育体系中的一项重点学习内容,小学阶段的数学教育对于培养数学兴趣,巩固数学基础知识具有重要的意义,随着新课程改革工作的不断推进,小学数学也发生了相应的变化。为了全面提升小学数学教育水平,笔者结合自身教学经验,对数学创新的有效途径进行了深入的分析,以供借鉴参考。

作者吕士香

机构地区山东省邹城市峄山镇中心小学

出处《中华少年》 2016年第19期156-157,共2页

关键词小学数学教育教学创新有效途径

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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