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童话故事在小学语文教学中的应用
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摘要
童话对于儿童的心灵发展非常重要,它的魅力不仅在于丰富的心理意义,而且来自它的文学特性。童话作为儿童精神生命中主要的文学样式,对儿童想象力的培养、思维能力的提高和审美能力的升华有着特殊的作用。因此,童话在小学语文教学中有着重要的地位。本文结合小学语文教学特点,分析童话故事在小学语文教学中的具体应用方法。
作者
钟选恒
机构地区
重庆市云阳县富家小学
出处
《中华少年》
2016年第16期99-100,共2页
关键词
童话故事
小学语文
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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