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小学体育教育现状与思考

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摘要小学阶段开展体育课程是新时期培养时代人才的要求,是适应新课改的大势所趋。增强体育课程训练能够有效地促进学生的身体素质发展,随着基础教育在当下的不断发展,在小学体育教育领域也引发了一波狂澜。结合我国小学体育教育现状,在自己教学经验的基础上提出了几点发展性建议。

作者王丹丹

机构地区四平市铁东区教师进修学校

出处《中华少年》 2016年第7期215-215,共1页

关键词小学体育体育教学发展

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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