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巧用平板电脑,让数学课堂更精彩
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摘要
近年来,我国许多城市在小学中纷纷开展平板教学的试点。在小学数学教学中,利用iPad进行教学,不仅有利于培养学生思维训练、动手能力,还有利于让数学课堂更精彩。本文简要探索了巧用平板电脑,创新教学模式,让数学课堂更生动、更精彩的一些方法。
作者
欧岚
机构地区
深圳市南山区白芒小学
出处
《中华少年》
2016年第4期145-145,共1页
关键词
小学数学
巧用平板
探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434
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