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试述当前中学数学教学的现状与优化策略

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摘要为了能够更好地适应当前中学数学教学方面的高要求,中学数学在教学方面也实现了一定的改革与创新,尤其是在课程改革过程中。本文主要论述的是当前我国中学数学教学发展的现状与其存在的不足之处,针对这些不足之处进行了一定的思考与总结,旨在更好的为中学数学发展做出一点贡献。

作者吕子琦

机构地区吉林省吉林市桃源中学

出处《中华少年》 2015年第29期194-194,共1页

关键词中学数学数学教学教学现状优化策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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