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北美密集型汉语教学模式比较和反思

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摘要本文对几个有代表性的北美密集型汉语教学模式进行对比分析,从课程设置、教学特点、管理方法等方面总结其异同点,并管窥不足之处,对明德模式影响下的北美密集型教学模式进行反思,以期能为全面深入认识并更好地发展此教学模式提供参考。

作者吴峰

机构地区中央民族大学国际教育学院

出处《汉语国际传播研究》 2011年第1期51-57,共7页 Chinese Language Globalization Studies

关键词明德模式北美密集型汉语教学模式汉语教学比较反思

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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