期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
德语专业应用型人才培养探索与实践
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
本文从解析华外德语专业人才培养方案入手,梳理近年来德语专业所进行的应用型人才培养改革实践,重点介绍课程体系、实践教学和合作教育方面的体验,旨在彰显华外德语专业人才培养的特色,并说明其探索践行之路的艰难和长期性。
作者
李文哲
机构地区
吉林华桥外国语学院西方语学院德语系
出处
《吉林华桥外国语学院学报》
2013年第S1期26-30,共5页
Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
关键词
应用型人才
课程体系
实践教学
合作教育
分类号
H33 [语言文字—德语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
2
共引文献
86
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
傅敬民,居蓓蕾.
应用型本科高校外语专业翻译课程建设探索[J]
.当代外语研究,2012(2):49-53.
被引量:25
2
周洵瑛,范谊.
英语专业复合型人才培养目标内涵与层次定位[J]
.外语界,2010(4):36-42.
被引量:63
二级参考文献
15
1
张冲.
高校英语专业英语复合型人才培养对策的思考[J]
.外语界,1996(1):6-10.
被引量:101
2
何兆熊.
办好英语专业之我见[J]
.外国语,2003,26(2):46-50.
被引量:114
3
胡壮麟.
对中国英语教育的若干思考[J]
.外语研究,2002,19(3):2-5.
被引量:327
4
李红青,黄忠廉.
外语专业翻译课的定位问题[J]
.外语与外语教学,2004(11):22-25.
被引量:62
5
张福勇.
浅谈21世纪我国高校外语专业课程体系改革[J]
.外语研究,2004,21(6):60-63.
被引量:44
6
王守仁.
关于全面加强中国英语教育的思考[J]
.外语教学,2002,23(2):89-92.
被引量:132
7
郑艳.
认识外语专业内涵 建立研究性教学理念 培养创新型人才[J]
.外语界,2006(3):2-6.
被引量:65
8
Hintikka J. Knowledge and Belief: An Introduction to the Logic of the Two Notions[M]. Ithaca: Cornell University Press, 1962.
被引量:1
9
时锦瑞.科学定位,构建具有特色的英语专业课程体系[EB/OL].http://jiaoyu.zgdljy.com/news.php?id=355.2005-11-01.
被引量:1
10
徐品中.
复合应用型英语本科专业人才培养模式探析[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2007,6(1):111-113.
被引量:23
共引文献
86
1
毛和荣,黄映鸥.
“一带一路”背景下中医药院校“复合型外语人才”培养模式改革研究[J]
.亚太传统医药,2021,17(9):219-223.
被引量:7
2
梁少林,于贵.
应用型本科高校精品资源共享课程建设探讨——以四川文理学院为例[J]
.学园,2019,0(10):26-27.
3
陶友兰.
中国翻译教材研究四十年:现状、特点与未来趋势[J]
.外语界,2023(6):47-55.
4
宋继红,朱静.
复合型商务英语人才培养问题初探[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(7):143-145.
被引量:1
5
许广洁.
语境顺应论关照下的口译与口译教学[J]
.黑龙江史志,2014(3):265-266.
6
傅运春.
应用型本科英语专业复合型人才培养模式探究——以广东白云学院为例[J]
.疯狂英语(教师版),2011(1):71-75.
被引量:8
7
卢德春,王扬.
地方高校英语专业本科课程设置改革初探[J]
.三峡高教研究,2011(1):14-16.
8
宋梅梅.
高职商务英语专业课程体系建设[J]
.机械职业教育,2011(5):36-37.
被引量:3
9
王晓蕾,王扬.
学分制下英语专业课程设置改革初探[J]
.三峡高教研究,2011(2):49-53.
10
郭银玲.
高校英语专业本科生培养模式探讨[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2011,30(3):164-166.
被引量:2
同被引文献
3
1
柳爱群,严春妹.
浅谈高职院校德语教学——“专业+语言”教学模式的探索与应用[J]
.黑龙江科技信息,2007(02S):145-145.
被引量:4
2
贾文键.
德语专业复合型、国际化人才培养模式的改革及实践[J]
.中国大学教学,2013(7):24-27.
被引量:10
3
万云慧.
以就业为导向的德语复合型人才培养探讨[J]
.教育与职业,2014(21):109-110.
被引量:4
引证文献
2
1
马丽丽.
高职院校应用德语专业复合式人才培养模式的创新与实践——以深圳职业技术学院应用外国语学院为例[J]
.时代教育,2015,0(14):27-27.
被引量:1
2
赵国伟.
以社会需求为导向的吉林华桥外国语学院德语专业“汽车、工业”模块人才培养模式研究与探索[J]
.吉林华桥外国语学院学报,2016(1):105-107.
二级引证文献
1
1
马丽丽.
高职院校德语专业国际合作背景与意义[J]
.教育教学论坛,2017(15):254-255.
被引量:2
1
陈默.
浅谈合作教育在英德双语教学改革中的作用——以《德国在华企业情况介绍(东北组)》展览会为例[J]
.才智,2012,0(31):208-208.
2
李安娜.
小学英语教学小组合作学习的探讨[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(8):35-35.
3
王奕萍,刘隽.
浅谈“合作教育”思想与英语教学[J]
.鸡西大学学报(综合版),2003,3(4):2-3.
4
许丹,卢晓娟.
翻译工作坊教学模式探析[J]
.牡丹,2016,0(2X):195-196.
5
卢美彤,尹秀丽.
应用型本科大学外语专业合作教育实践基地建设研究[J]
.才智,2013(30):75-75.
被引量:1
6
陈欣.
国际合作教育双语教学问题分析[J]
.边疆经济与文化,2010(12):166-167.
被引量:3
7
余海云.
互动合作在中职英语教学中的创新运用[J]
.中学生英语,2016,0(4):65-65.
8
佟敏强.
商务英语专业工学合作教育模式的特点与实现途径[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2014(2):54-55.
9
樊红梅.
初等—高等合作教育模式在本科英语教学中的运用分析[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(5):115-116.
被引量:1
10
苗岩.
校企合作建设视域下的人文素养教育[J]
.中国商论,2014,0(5X):219-220.
被引量:1
吉林华桥外国语学院学报
2013年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部