期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究式教学在高中地理教学中的应用研究
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来新课改政策逐步落实,高中地理课程改革正紧锣密鼓的实施。探究式教学模式与新课改理念相符合,注重学生综合素质的提高。因此,高中地理教学采用探究式教学模式是实施新课程改革,转变传统教学模式的不二之选。目前,探究式教学应用在高中地理教学中仍处于起步阶段,在各个环节中仍需要完善。在此,本文分析地理教学中应用探究式教学需要主要的几个方向,促进地理教学改革顺利实施。
作者
魏丽君
机构地区
秦皇岛市第一中学
出处
《环球人文地理》
2014年第11X期150-150,共1页
Cultural Geography
关键词
高中地理
探究式教学
应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
6
引证文献
4
二级引证文献
2
参考文献
2
1
李定良.
新课程背景下高中地理教学的思考[J]
.湖南农机（学术版）,2011,38(3):191-192.
被引量：8
2
李广知.
改革高中地理教学 适应素质教育及地理高考[J]
.教育教学论坛,2011(1):13-13.
被引量：4
共引文献
9
1
范建忠.
新课程背景下高中地理教学的探索[J]
.高考,2022(8):42-44.
2
崔翰柔.
课程改革后对高中地理教学的思考[J]
.中国科教创新导刊,2012(18):143-143.
3
康倩.
新课程背景下高中地理教学方法的创新思考[J]
.新课程,2018,0(33):38-38.
被引量：1
4
龙云琼.
探究性学习在高中地理教学中的应用[J]
.新课程学习,2015,0(11):41-41.
5
范小静.
优化高中地理教学策略研究[J]
.考试周刊,2015,0(85):136-136.
6
徐红.
浙江省新高考模式下高中地理教学方法研究[J]
.考试周刊,2018,0(33):153-153.
被引量：3
7
周红艳.
探究性学习在高中地理教学中的应用[J]
.当代教研论丛,2015,0(3):34-34.
被引量：1
8
吴绍进.
浅谈高中地理课堂有效教学方法[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(2):207-207.
9
曹卫堂.
基于高考改革新方案的高中地理教学策略探究[J]
.当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(1X):153-153.
被引量：8
同被引文献
6
1
韦迭美.高中地理教学中如何应用探究式学习[J].读写算(教育教学研究).2012(34).
被引量：1
2
贾红玉.新锞程理念下中学地理探究式教学模式的应用研究[D].辽宁师范大学,2012.
被引量：1
3
把得龙.
浅析新课程背景下高中地理教学方法的创新[J]
.文理导航,2014(34):67-67.
被引量：2
4
周红艳.
探究性学习在高中地理教学中的应用[J]
.当代教研论丛,2015,0(3):34-34.
被引量：1
5
车舒平.
探究式教学法在高中地理教学中的应用[J]
.西部素质教育,2017,3(9):255-255.
被引量：5
6
张建.
高效课堂的智慧思维——以探究式教学法在高中地理教学中的应用为例[J]
.高考,2017,0(18):124-124.
被引量：3
引证文献
4
1
黎琳.
高中地理教学中探究式教学的应用解析[J]
.作文成功之路（小学）,2015,0(9):33-33.
被引量：1
2
朱浩.
地理专用教室中的探究性学习[J]
.中学课程辅导（上旬刊）,2016(7):79-79.
3
徐桂明.
浅析高中地理教学中探究式教学的应用[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(32):67-68.
4
赵丽娇.
探究式教学在高中地理教学中的应用[J]
.考试周刊,2018,0(86):153-153.
被引量：1
二级引证文献
2
1
朱丽芳.
探究式教学法在高中地理教学中的应用[J]
.赤子,2017,0(2X):216-216.
2
哈丽旦·阿木提.
浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用[J]
.长江丛刊,2019,0(5):170-171.
被引量：1
1
李艳敏.
关于新课程下的高中地理课堂教学的思考[J]
.中华少年：研究青少年教育,2013(7):93-93.
2
张希美.
新课程理念下如何提高高中地理课堂教学的有效性[J]
.新课程（中学）,2015,0(9):118-119.
被引量：1
3
田有岁.
优化地理课堂教学 实现学习方式多样化[J]
.福建教学研究,2008(4):22-23.
4
杜积荣.
浅谈高中地理新课改教学的几点思考——以地理必修一为例[J]
.文理导航,2015(22):73-73.
5
冯得余.
案例教学法在地理新课程中的应用[J]
.文理导航（教育研究与实践）,2008(7):7-7.
6
孟淑华.
高考地理选择题分类解析与应试策略[J]
.神州,2013(14):216-216.
7
张文芳,吴越.
新高考改革背景下对高中地理教师素质的几点思考[J]
.中学地理教学参考,2016,0(6):35-36.
被引量：6
8
徐志昊.
浅谈新《课标》下的教学观的转变[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2004,20(4):56-57.
9
任燕.
新课程背景下如何进行高中地理教学[J]
.人间,2015,0(27):174-174.
10
贾伟伟.
关于新课改下高中地理教学的探讨[J]
.祖国（建设版）,2013(6):246-247.
环球人文地理
2014年 第11X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
