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神奇的小孔实验

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摘要本文以简单易操作的小孔实验,加上有力的引导,对帕斯卡定律进行了验证说明及拓展,得出水从瓶中小孔喷出的原因及水流水平位移存在s=2(h1h2)1/2的关系。强调实验教学的重要性,培养学生观察能力、实验意识,开发学生的物理思维,提高物理学习兴趣。

作者罗正琼彭朝阳

机构地区云南师范大学物理与电子信息学院

出处《湖南中学物理》 2019年第7期59-61,共3页 Hunan Middle School Physics

关键词物理实验帕斯卡定律物理思维

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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湖南中学物理

2019年第7期

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