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依托真实情境 推进核心素养落地
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摘要
如何有效开展基于核心素养的教学,促进学生核心素养的提升,让核心素养落地,是当前物理教师面临的重要课题。文章从落实学生物理核心素养的角度出发,结合教学实践,阐述了如何利用真实情境推进物理核心素养落地。
作者
周志林
机构地区
临海市大田中学
出处
《湖南中学物理》
2017年第9期47-48,24,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
真实
情境
物理
核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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