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基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践

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摘要思维品质能够对学生的学习效率和学习兴趣产生极大的影响,并且,思维品质的的培养与学生的认识和理解的能力也有很大的关系。《义务教育英语课程标准》中对于英语的功能做出了这样的解释,认为英语是同时具有交际性和人文性双重性质的学科。所以,作为初中英语教师,在对于英语的语言语法知识进行教授的时候,更应该培养学生的思维品质。

作者严洁

机构地区常州市钟楼实验中学

出处《好家长》 2019年第39期129-129,共1页 Good Parents

关键词思维品质初中英语阅读教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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好家长

2019年第39期

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