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初中英语互动教学模式运用

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摘要因为英语不是学生的母语,所以学生接触的机会并不是很多,对其理解也具有一定难度。传统的填鸭式英语教学方法在实践不久后,学生对学习英语的兴趣明显下降,这严重影响了课堂气氛的构建和教学质量。因此加强互动教学模式的创新,可以提高互动教学管理效率,实现学生英语学习成绩的有效提升。

作者徐兰辉

机构地区兰州市第二十一中学

出处《好家长》 2019年第22期84-84,共1页 Good Parents

关键词初中英语互动教学运用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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